大家好，我是大二班的徐以藤

实验名称：科学小玩家·磁化现象

实验探究：为什么我的剪刀突然可以吸铁啦？

实验材料：一块强力磁铁，铁片，回形针，剪刀。

实验过程：

1、两只回形针小象放在一起，并没有什么动静。桌面上的小象还是躺在那里。

2、妈妈说给我变个魔术，过了一会我的一只小象回形针竟然拉起来另一只小象了！真神奇！

3、妈妈给了我一块强力磁铁，让我用它摩擦我的剪刀。

4、哇，我的剪刀也可以把小铁片拉起来了。可是我的剪刀并不是吸铁石呀。

实验结论：

1、小象从分开到拉起来，是因为其中一只回形针被磁化了

2、磁化现象就是用磁铁将铁变得有磁性的效应。

3、剪刀也是因为经过摩擦之后产生了磁化现象，所以可以吸起小铁片啦。

大家好，我是大二班的花婉瑜

实验名称：魔法珊瑚树

实验材料：杯子、滴管、水、滤纸、剪刀、磷酸二氢钾粉末

实验过程：

1、用滤纸剪出两片可以插在一起的“树”的形状，将“纸树”放入托盘中。

小手剪一剪

2、把水和磷酸二氢钾粉末混合搅拌，直到溶液饱和，制作成“晶体溶液”；再用滴管吸取“晶体溶液”均匀滴在整个珊瑚树上，再把剩余液体倒入圆形的盘中。

滴管滴一滴

3、静止12个小时后观察，就会看到珊瑚树结晶“开花”了。

有一点点开花啦

实验原理：磷酸二氢钾水溶液因毛细现象顺着纸的孔隙往上爬上珊瑚树的枝头，纸树末端溶液中的水先蒸发，溶解于水溶液中的晶体无法挥发，最终在纸上结晶形成白色晶体，晶体吸收纸上的颜料而变得色彩斑斓。

大家好，我是大二班的余思润

实验名称：让牙签站起来

实验材料：1个透明的一次性杯子、2枚硬币、1根牙签、1个气球

实验过程：

1、我们把一枚硬币平方在桌面上，把另外一枚硬币垂直放在第一枚硬币上保持竖立，再将牙签（或者火柴）平方在竖立的硬币上边缘。

2、用一次性透明塑料杯罩子硬币和牙签

拿一个气球

3、吹一个气球，打好结，然后在头发上摩擦几下。

4、让气球从杯子的侧面靠近，绕杯子转动，发现硬币上的牙签（或者火柴）也跟着发生了转动。

实验原理：牙签的转动是由于静电。当气球在头发上摩擦之后，会带上额外的负电荷，带负电。杯子中的牙签是中性的，不带电。当带负电的气球靠近牙签的时候，由于同性相斥、异性相吸，牙签中的负电荷会发生移动，在被气球靠近的一端负电荷被排斥远离形成带正电，远的一端由于移动过来多余的负电荷会带负电，这样气球对牙签就有了吸引力，加上牙签转动需要克服和硬币的摩擦力非常小，所以就跟着气球转动起来。