每当孩子们充满好奇的说：“哇！老师，这是怎么回事啊？”“老师，这也太厉害了吧”，此时此刻在孩子们的眼里都会觉得老师真厉害，那么每当家长们居家陪孩子们做科学小实验时是不是也会有此感受呢？在一声声的惊讶中，一次次的陪伴中，孩子们也在一点点的学习和成长，那今天又有什么好玩的呢？让我们一起去看看吧！

今天玥玥小朋友给大家带来的是《灯光秀》

在圆柱体上粘一层透明胶。

再像这样涂上好看的彩虹色就可以啦~

打上灯光，看呀！我的彩虹灯光。

还可以对着灯光做各种动作哦。

看呀！圆圆的彩虹灯光秀。

1、双脚踩在水管上，感受水流压力，踩的很稳当。

2、试一试一个脚呢？晃晃悠悠为了保持平衡，只得把手展开，勉强站立。

3、其他细节，看到有针眼大的洞，越靠近洞踩双脚和踩一只脚下去的水花喷射距离有差别，同样远离洞口，无论双脚怎么加压都无法让水流从洞口喷射。

实验感想，压力实验和重力、距离有关，一旦碰到破洞没准压力就失效了。小朋友们也要学会控制好自己的压力哦，这样才能像水管一样源源不断输送源泉。

今天我的实验是《神奇的静电》实验。

先将纸片撕成碎片。

再在用笔在在头皮上进行摩擦。

摩擦过的笔头去吸纸片。

像我这样就成功啦~

你们也快去试试吧！