大家好，我是中二班的丁浩谦
实验名称：龙卷风
实验材料：
1. 准备两个矿泉水瓶
2. 可以拧紧的连接器
3. 儿童实验材料色素
实验过程：
1. 两个矿泉水瓶去掉瓶盖；

2. 在一个塑料瓶内灌2/3的水，添加色素，拧紧连接器；

3、 有水的瓶子在上面，握住连接器，朝一个方向旋转晃动，让水出现漩涡，龙卷风就出现了。

注意：倒置翻转，双手分别握住两个水瓶向一个方向快速摇晃观察水形成的漩！

实验原理：装有水的瓶子相当于积云雨，连接器相当于风浪，空瓶子相当于地面的湿气流，手的水平震动相当于大气的水平流动，此时瓶子里的水就会向下形成漩涡，模拟了龙卷风的形成过程。实在太神奇啦，小朋友们赶快试试吧~~

大家好，我是中二班刘睿轩

实验名称：会轻功的回形针

实验材料：一个空杯子，清水，牙签，纸巾，回形针。

实验过程：

1、将回形针直接放到水里会掉到底部，拿一张纸巾把回形针放在上面。

2、用牙签把纸巾推到水下，可以神奇的发现回形针竟然可以悬浮在水面上。

3、用手直接把回形针放入水中会破坏水的表面张力，回形针便于自身重力沉入水底。

实验原理：当回形针和纸巾一起放入水中时，由于纸巾浸水后会慢慢下沉，此时针周围的水分子就有了重新形成张力的时间，回形针由于水的表面张力而继续漂浮在水面上。

大家好，我是中二班的刘佳佑

实验名称：材料吸水性

实验材料：一块海绵，一块雨伞布，一块毛巾，一块塑料布，一包造雪粉，一包吸水树脂，小勺子一把，两根滴管，色素红黄蓝各一瓶，四个小烧杯，小贝壳若干，通明瓶子一个。

实验过程：

(1)哪个吸水性好

   用滴管分别在海绵,雨伞布,毛巾,塑料布上各滴三滴水，通过观察发现，毛巾和海绵很快的把水吸收了，而雨伞布和塑料布不吸水

(2)海洋瓶制作

a.取四个100ml的小烧杯，其中两个烧杯里装满水，取红色素滴入其中一个烧杯里五滴，另外一个滴入蓝色素五滴，并用滴管搅拌均匀

b.另外两个烧杯里，其中一个放一勺造雪粉，另外一个放一勺吸水树脂

c.把红色的水倒入造雪粉的烧杯中

把蓝色的水倒入吸水树脂中

神奇的事情发生啦，两个烧杯液体都变成了粘稠的胶状物

d.取一个通明的瓶子，把蓝色凝胶倒入瓶子中，压平后，周围放入贝壳等装饰物，之后再把红色的凝胶倒入，漂亮的海洋瓶做好啦(海洋瓶可以根据自己喜欢的颜色搭配哦)

实验原理：

a.雨伞布和塑料布可以防水。

b.造雪粉和吸水树脂有很强的吸水性，像尿不湿，里面就是用的吸水树脂。