今天魔法精灵又来到大五班啦！教室里传来了一阵阵的欢笑声，你知道他们在玩什么吗？原来是跳跃的青蛙呀！咦？教师里真的有青蛙吗？原来是用磁铁来做的这个跳跃的青蛙实验呀！本次魔法课小朋友们通过这个实验了解影响磁力穿透力的现象。在活动过程中懂得实验的结果，得出结论，并且要与同伴合作，得到磁铁穿透力的经验。接下来让我们一起跟随镜头去看看吧！

  咦？磁铁在一起能拼成什么形状呢？让我来试一试~

  嘿嘿，我要快点拿出我的磁铁，我要探索一下磁铁在一起可以拼成什么形状呢？

  快看，宝贝们都好认真的在探索哦！

  宝贝们拿出了条形磁铁和圆形磁铁在一起来探索，用带有颜色的条形磁铁来探索圆形磁铁的南极和北极。

  “老师，老师快看呀！我找到南极啦！”

  接下来宝贝们拿出了宝袋中的贴，探索圆形磁铁的南北极！

  宝贝们都在认真的探索三个圆形磁铁的南北极，并将相应的颜色贴在上面。

  贴完南北极后，宝贝们就开始去感受磁铁“同色相斥，异色相吸”

  这里还有几个认真在探索的宝贝们呢！

  哇！好神奇哦，看来宝贝们贴的南北极都是对的！

  接下来宝贝们就开始取出自己的青蛙，进行有趣的操作啦！

  “哈哈哈，我要开始实验喽！”

  嘿嘿，让我来看看你是怎么操作的，要互相学习呀！

  宝贝们都在认真的去探索小青蛙是怎么在磁铁上跳跃的！

  哇！我的青蛙真的跳跃啦！

  哈哈，太有趣了，我要再放个磁铁试一试！

  来，我们两个一起合作，放上更多的磁铁，然后看看我们的青蛙能跳多远！

  嘿嘿，捕捉到一个镜头感十足的宝贝！

  “老师，我和你讲，我的青蛙跳跃的都飞出去了。”

  我再来重新探索一下我的青蛙能不能换个颜色当地盘来跳跃！

  嘿嘿，发现一个忍不住去看别人的操作的宝贝，一定是被旁边的小伙伴的青蛙吸引了！

  “咦？为什么我的青蛙跳不起来呢？让我来找找原因！”本次的科学魔法课堂是不是很精彩呀？每个宝贝们都在认真的探索自己的青蛙是如何跳跃的，下次见哦！