在我们好玩的区域里面,提供自由交流、表述的机会和条件。首先在丰富多彩的活动,扩展幼儿的经验,在活动时教师注重各个领域互相渗透的教育,支持幼儿在各活动中扩展语言经验的倾向,让幼儿在活动中有机会听说,表达自己的观点;其次改进看图讲述,供丰富具有适宜结构的可操作性的材料,支持幼儿的操作活动,并能提出问题参与讨论,培养幼儿好奇、好问、好探索的态度。为幼儿创设宽松愉悦的心理环境,提供丰富的科科学探索类的玩具和材料,让幼儿在玩中体会益智科学现象。以集体、小组、个别的探索形式开展区域活动,将活动贯穿于幼儿一日生活之中。快来看看我们一起玩的吧!
我最擅长围棋了,我们一起来比一比吧!
那我下一步该怎么走呢!
哈哈,看看我写的还不错吧!
用笔的时候要轻轻的哦
哈哈,我快成功了
哈哈,我在画我的一天
嘻嘻,看看我的小葡萄很好看吧!
小心用笔,不能把宣纸写破了哟!
哈哈,今天我们唱哪个戏曲呢
哈哈,看看我是不是很神奇
哈哈,让我来吟诵一首古诗吧
哈哈,今天的演出精彩吗
哈哈,我快堵住你的路了
我们一起来试一试
咦,下一步我肯定能拼好
快来看看我的小扇子,被我装饰的很漂亮呢