大五班的宝贝们，又长大了一岁，作为刚升入大班的哥哥姐姐们，最近肯定学到了不少本领。开学后，宝贝们对更多的知识充满了探究欲望，在开展魔法课的时候，宝贝们更是对每次活动内容产生了浓烈的兴趣。这个月，有不少宝贝们也在家进行了科学小实验的探究，他们用了不同的形式，做了不同的实验，接下来让我们一起来看看，有哪些宝贝们做了小实验吧！

  首先是动动小朋友做的小实验“会喝水的瓶子”，上面是实验需要准备的材料哦！

首先用清水滴入准备好的色素

再用准备的小棒子搅拌一下刚刚倒入的色素

再将彩色的水倒入盘子中（盘子中有固定好的蜡烛）

最后再将瓶子罩在蜡烛上，小朋友要注意在点燃蜡烛的时候要记得戴护目镜哦~

最后我们就可以观察到盘子里的水竟然被瓶子给吸走了，咦？这是为什么呢？我来告诉你吧，这个实验的原理就是：蜡烛燃烧消耗瓶子内的氧气，使瓶子内的压强小于瓶子外的大气压，在大气压的作用下，盘子内的水会被吸入到瓶子中。

接下来介绍的是越越带来的小实验“单孔拱桥的搭建”实验需要准备的材料有：木板和胶水。首先要固定桥梁底部。

  然后再塑造桥的拱形轮廓

接着安装桥面的桥身

再安装桥的背面的桥身

然后再嵌入条形凹槽

最后用胶水把桥面和桥身进行粘合。越越的小实验原理就是：通过对桥梁各部位的拼装，了解曲面的作用、桥梁的跨越能力及单孔、多孔的不同特点等；在搭建过程中，直观感受嵌合的魔力，同时理解物体的逻辑结构。

  接下来是程程在家里做的小实验“瓶子吹气球”，需要准备的材料有勺子，烧杯，气球，小苏打，柠檬酸，塑料瓶和水。首先在瓶子里倒入100毫升的水，再加入3勺小苏打，3勺柠檬酸倒入气球中。

  再将气球套在塑料瓶瓶口，然后把气球竖起来，就可以观察到瓶子把气球吹起来了。实验原理就是：小苏打与柠檬酸在水中发生化学反应，产生气体，气体使气球膨胀。

瀚宝小朋友在家做了一个彩虹“桥”的实验，接下来先介绍一下这个实验和实验原理吧！

  以上就是彩虹“桥”的实验介绍和实验原理哦！

  为了让小朋友能够更加清晰的了解这个实验，瀚宝爸爸还画出了实验的环境示意图，让我们来看看吧！

  以上就是彩虹“桥”的制作方法，大家可以在家中看看试一试呦！

哇！好漂亮的彩虹桥哦！

这是瀚宝制作出来的彩虹“桥”  哦~怎么样？快来试一试吧！

  接下来是馨语在家中做的小实验：“彩虹桥”实验需要准备的材料有：纸巾、杯子、颜料。

首先在三个杯子中倒入适量的水（杯子要一个紧挨着一个呦） 

然后在杯子里加入适量的颜料  

再用纸巾把相邻的杯子连接起来，然后观察颜料水会沿着纸巾桥慢慢爬到旁边的杯子里，纸巾桥变成了彩虹桥。实验原理：这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。