即将毕业的孩子们，就像脱了僵的野马！在即将离开之前，迫不及待地想把整个幼儿园翻个遍！你看美丽的合欢花树，像是知道孩子们即将离别一样，努力的把自己打扮的更漂亮，跟孩子玩耍！孩子们也迫不及待的想跟它来玩耍啦！孩子们放声大笑，开心的不得了！看让我们一起去看看吧！

“我们一起多捡一些回去，装饰我们大一班的美工区吧。”

于是越来越多的小伙伴加入了她们，她们开始收集。

不一会儿他们手里都拿了很多的合欢花，走到我面前。

刘老师我们可以用这个合欢花做一只火烈鸟，用合欢花当做它的翅膀。

“刘老师，刘老师我也想到了一个好创意，可以做小姑娘的裙摆。”

又有一个小朋友也积极地说刘老师可以当做天鹅的羽毛、

刘老师还可以当做孔雀的开屏的尾巴、

还可以当做蝴蝶的翅膀，

就这样孩子们纷纷说出来自己心中的创意，

一下子合欢花，显得既美丽又富有生命。  

回到班，我鼓励那些有创意想法的孩子们。

大胆的拿起。纸和笔。去创作他们的作品。 

看我们做的多认真~  

就这样，孩子们。

认真的做出了一副副美丽艺术品《三年陪伴·合欢花》。

哈哈！看我发现了什么！

可爱的杨梅树

幼儿园里可都是宝贝

我发现了两颗杨梅树！

可爱的蚕宝宝结了茧

看我们的收获

每天持续的观察与记录

给绿植浇浇水

修剪蘑菇的菌种

一起帮忙

最后一次在幼儿园自然角里播种植物啦！

快看！我们刚刚种下的小青菜。

让们一起期待他们的长大吧，这最后的时光。让们一起成长，一起长大。 

一转眼，三年的陪伴即将结束！美丽的合欢花，也从小班陪伴我们班的孩子一起长大，直到大班！

这里就像我们班的秘密花园一般，这里有美不胜收的美景！

花开花落，孩子们在合欢花树下嬉戏玩耍，开怀大笑！

一张张可爱的笑脸，和一朵朵美丽的合欢花相呼应！

通过对“合欢花”的持续性观察，孩子们也自发性的发现了许许多多关于“这美丽的花儿的秘密”。

作为老师，给予孩子们发挥的空间，就是对孩子们知识的肯定。