大家好！我们是本学期最后一组科学小玩家，你们准备好了吗？第一组：实验原理为水会吸收热量。当火烧气球时，里面的水起到一个给气球循环冷却的作用，会先把火焰的热量吸收掉，降低气球的温度，使其没有达到熔点，所以气球烧不破。第二组：实验描述为把一根纸条扭转180°后，两头再粘接起来做成的纸带圈，具有魔术般的性质。普通纸带具有两个面（即双侧曲面），一个正面，一个反面，两个面可以涂成不同的颜色；而这样的纸带只有一个面（即单侧曲面），一只小虫可以爬遍整个曲面而不必跨过它的边缘。这种纸带被称为“莫比乌斯带”。第三组：实验描述为在吸水性好的长条型滤纸上用蓝色，红色的水性彩笔各画一条线，再用铅笔分别在蓝色和红色线条下画一条线。剪开一个纸杯，杯底装少许清水，将该滤纸直立放入该纸杯，可以看到底下的蓝色线条会一直沿着滤纸往上跑，离铅笔的线条越来越远，在追上红色线条后，蓝色和红色的线条一起继续沿滤纸往上走，一直走到滤纸的顶端为止。第四组：实验原理为洗洁精含表面活性剂，可破坏液体的表面张力，被扰动的牛奶带动色素翻滚运动，进而绘制出美丽的图案。第五组：实验材料是一个玻璃瓶，小苏打，盘子，白醋。第六组：实验原理为白醋降解牛奶中的蛋白质，使蛋白质变性凝固。第七组：实验原理是黑色遇税可以分解成绿色，绿色分解成蓝色，但是红黄蓝是三原色，分解不出别的颜色。第八组：实验材料是鲜柠檬、一根棉棒或者牙签、一把小刀、一个玻璃杯、一张纸、电暖气。话不多说，让我们开始吧！
看~这是一个吹了气的气球。
你是不是好奇为什么没气了呢？
让我们在里面加点水~
点着以后气球变黑了！
看！越来越黑啦。
你以为我和妈妈要画画吗？
看我这样你是不是觉得自己猜对了？
哈哈哈，继续往下看吧！
还记得我刚刚用什么颜色笔画的吗？
猜一猜我要干什么呢？
请爸爸和我一起！
让我们放进微波炉里叮一下。
再加一点白醋在里面。
过滤一下，猜一猜会有什么。
叮咚~是不是很神奇？
大家好，我和爸爸要做实验啦！
看爸爸另一只手里是新鲜的橘子皮哦~我好怕！
啊哈哈~橘子皮把气球“扎”破了！
这是我们的实验材料哦~
让我们加点醋在里面。
加了小苏打以后就这样了诶！
都“跑”出来啦！
我是今天的材料~
让我加点牛奶在里面。
再滴一点蓝色颜料。
看~爸爸加了点洗洁精。
哇塞~好漂亮啊！
小朋友们要小心使用剪刀哦~
加一点水，记住现在它们的位置。
看到蓝色跑了吗？
把我和爸爸都看呆了呢！
妈妈要带我做好玩的实验啦！
看，这是剪开以后。
妈妈把它旋转了一下。
咦~再剪开怎么不是圆环啦？
这是我今天需要的材料。
把柠檬汁挤到杯子里。
用棉签蘸取柠檬汁在纸上写一写。
看纸上什么也没有，电暖气暖过以后呢？
啊哈哈~这是妈妈刚刚写得，大家好啊~我是大二班的李思佳。
