大二班的小朋友再次来到《科学发现室》啦！在发现室中，幼儿通过自身的感知和操作，探索周围世界的奥秘，发展幼儿的好奇心，激发幼儿对科学的兴趣。整个课程包括物质科学、地球科学、生命科学、设计与技术四大领域，这四大领域又包含十二大主题，十二大主题的知识体系按照“平行型排列”的方式编排课程，以幼儿的年龄特征为基础，以幼儿的兴 趣需要为出发点，以主题探索为线索，以科技活动为引领，整合其他各领域；同时，教师平行介入，以参与、引导、帮助、鼓励、支持为手段，与幼儿共同进行操作研究，调动幼儿内在的学习动机，为幼儿提供解决问题的情境，使其获得有意义的学习和发展。
很认真哦~~\(≧▽≦)/~
各种小乐高玩得不错嘛~
咦，这个可以怎么玩呢？
合作来试一试
角落里的失落还是秘密呢？
《科学发现室》十二大活动主题：磁、电、光、力、空气、水、宇宙、人体健康、地球、动植物、设计创新、工具。孩子们沉浸在其中，享受游戏的快乐~
