有趣的镜子

 

活动目标：1、感知镜子的反射现象，有主动研究的欲望。

　　　　 2、了解两面镜子间夹角越小，看到的物体数量也会越多。

　　　　 3、关注日常生活中镜子反射的想象。

 

 

材料准备

 

 

各自用一面镜子尝试

 

 

 

 

 

老师看我的

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

两人合作O(∩_∩)O~

 

 

 这样有什么变化?_?

 

 

来这样弄\(^o^)/ 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

变成了好几个 哦(*^◎^*)

 

 

 

 

 

看我们弄得~(@^_^@)~ 

 

 

 

 

　 孩子们之间之所以能得出不一样的结果，那是因为当两面镜子为一个小玩具照镜子的时候，除了没一面镜子各自中照出一个小玩具外，光线还能在两个镜子之间发生很多次反射，每次反射一次都会看到一个小玩具，而且两面镜子的夹角越小，你看到的小玩具就会越多。