托班的宝贝是幼儿园里年纪最小的宝贝，可是别看我们年纪小，我们宝贝们也能玩玩有科学性的游戏。在今天的活动中宝贝们积极、投入到科学小游戏中。在活动中能够看出宝贝们不仅是感兴趣，同时也是带着好奇心、探索心参与到活动中的。从对材料的兴趣、猜测材料在水里发生会有什么变化以及观察实际情况后积极表达物品在水里的状态等，都展示出孩子们对科学小游戏的喜欢。

活动准备材料：小石头

铅笔

积木

水管玩具

泡沫球

容器、水

看看什么物品能被吹动呢？

鼓足力气吹一吹

猜一猜积木在水里会怎样呢？

比较一下物品的大、小，

猜猜大的物品和小的物品在水里会发生什么呢？

把能吹动的泡沫球、放进水里看看它怎样啦？

泡沫球浮在水面上

放进水里的小石头怎么样了？

老师小石头沉到水底啦！

老师，玩具小人也沉到水底啦

老师，铅笔放进水里会怎样呢？

宝贝们观察到铅笔沉到水滴啦！

积木好大一块啊，它是沉到水底还是浮在水面呢？

哦！通过实际观察木质的积木是浮在水面上的呢！

小小的铅笔确实沉入水底的，科学小游戏真好玩！