又到了开学初制作主题的时候啦！本学期是学前年龄的最后半学年，随着孩子们年龄的不断增长，动手操作能力和认知能力也得到了快速的发展。为了更加贴合幼儿年龄特点和服务与幼小衔接，本学期选择文具这一科学主题带着幼儿一起走近和探索文具的奥秘。以下照片是开学初孩子们主题生成活动和制作墙面的参与照片，下面就跟随着大三班宝贝们的步伐，走近现场去看看宝贝们在如何探索文具吧！

一起为自己设计一款漂亮且实用的小书包吧！

看！我们在画设计图！

老师说我们的书包要设计的大一点！

我们都很认真地在设计着！

结合主题内容，我们需要在教室内找出相应文具，并进行表征记录！

看看我在室内找到了哪些文具吧！

我们都在认真调查着！

调查表上画满了我们想要用到的文具！

测量文具有哪些呢？（尺子）

什么物品能够代替尺子进行测量呢？

在室内自主寻找可测量工具，对物品进行测量。

我找到了尺子！

我找到了代替物筷子！

我是用水彩笔~

文具尺子可以量任何物品~

将测量的结果用记录纸将结果进行记录

看我记录的多认真呀~

用双手扶住来进行测量吧！