又到了孩子们最喜欢的科学魔法课啦！科学魔法课上孩子们不仅可以自由探索还能动手制作创造奇迹，那今天有真没好玩的呢？今天我们一起“走钢丝”听起来是不是久很期待！今天孩子们要通过探索去了解两边重量相等能使青蛙保持平衡，在体验尝试过程的快乐，感受活动成功的愉悦情绪。现在我们一起去看看孩子们的探索吧！

怎样用你身体的某个部位让宝盒保持平衡呢？

哇！用腿

我可以用头保持宝盒的平衡！

我可以用我的胳膊让宝盒保持平衡哦！

那现在让我们在来试一试怎样用一根手指让青蛙小子保持平衡。

看！我们的可颂是用小拇指的指尖让青蛙小子保持平衡了哦！

十安小朋友有不同的方法哦！

现在我们来看看民间艺人是如何完成走钢丝的高难度的动作吧！

青蛙小子看完民间艺人的演出也想来尝试一下走钢丝。

现在我们来看看怎样制作吧！

用剪刀把两根吸管剪开一个口子。

我们的孩子们在制作的时候都很仔细很认真。

在把吸管插入宝盒中。

把平衡板插入吸管里，让吸管在宝盒里更加稳固。

现在要把钢丝插到两根吸管中。

把另一根钢丝掰弯贴在青蛙小子的后面，在固定住橡皮泥。

最后把青蛙小子放到钢丝上，看看你的青蛙小子能不能走钢丝呢！

我的青蛙小子成功啦！从顶端顺利走了下来。

看呀！这就是我们大三的孩子们，多么可爱的孩子们呀！