亲爱的小朋友们大家好，可爱的魔法精灵又来到大五班啦！你们猜一猜这次魔法精灵带来的是什么科学小实验呢？让我来告诉你，今天的科学小实验叫做《好玩的不倒翁》，带领宝贝们在观察比较的过程中，运用自己的已有经验自制不倒翁，通过自制不倒翁，感知荡船和不倒翁的重心，在活动中积极探索，动手动脑，相互交流分享活动。接下来，让我们一起去看看活动的现场发生了什么吧！

魔法课一开始，老师就像小朋友们出示了一个半圆小球“半圆小球怎么才能晃动的时间更久呢？”

接下来，就是每个小朋友自己去探索的时间啦！

“哇塞，我的船荡的时间更久耶！”

“来来来，我们比一比谁的荡的时间更久！”

看看宝贝们认真探索的样子！

接下来邀请宝贝来尝试一下自己是怎么让小船荡的更久的！

接下来就是让小朋友拿着泡沫球和螺丝帽来尝试哪一个放到半圆小球里，能够让小球荡的时间更久！

“老师，快看，我两个同时进行哦！”

认真在探索的宝贝！“到底哪个能荡的更久呢？”

“老师，我知道了，泡沫球放在半圆小球里，荡的时间更久哦！”

哈哈哈哈，两个正在认真探究的宝贝！

又捕捉到认真尝试的宝贝！

动动小朋友主动来展示自己探索的结果，通过实验我们知道泡沫球让小船荡的更久！

接下来就是小朋友们动手制作不倒翁啦！

“哇塞，终于可以做不倒翁了，好期待呀！”

看，两个动手小达人正在认真制作自己的不倒翁呐！

“老师老师，我的不倒翁做好啦！”

“哇塞！不倒翁真的不会倒哎！”

哈哈哈哈，看到两个正在尝试让不倒翁倒下的宝贝！

都在认真的制作自己手中的不倒翁！

“哇塞，我的不倒翁好完美啊，真的不会倒！”

“老师快看，我们制作的不倒翁都不会倒哦！”

让我们一起来比一比吧！

好玩的不倒翁让宝贝们在操作中感知到不倒翁不倒的原理就是因为重心，孩子们在这个过程中能够充分感知这一实验原理，让我们一起期待下一次的魔法课吧！