2019年9月 科学小玩家
发布时间:2020-01-13 来源:幼儿园

这学期,我们班级的主题是《伞》小朋友们很感兴趣,在幼儿园,老师准备了很多关于伞的科学实验课,小朋友们动手能力很强,为了丰富孩子们对“伞”进一步的科学性认识,爸爸妈妈也在家里和他们一起进行了伞的科学性小实验,并且很大方的与班级小朋友们分享!


 小朋友们,看看我面前的材料,猜的出来我要做什么小实验吗?

  

  我准备的材料有小气球,塑料袋,还有毛线

  

  快看,我用毛线拴住了气球,绑住了一个小纸伞

  

  一切准备就绪,我要开始表演啦!

  

  我是男子汉,不怕高哦,你们准备好了吗?我要松手了!

 

  他们想降落伞一样缓慢落下来的  

  

  你们快看,小朋友们,你们觉得好玩吗?你们回家也试试吧!  

  

  我要开始我的实验啦!看我在干嘛?裁剪纸片做雨伞啦!  

  看!雨伞做好啦!  

  

  嘻嘻!真开心

  我把纸伞用透明胶布粘了起来,看看会有什么变化

  

  咦!可以放在水里当小船,不会进水的哦

  

我的小雨伞还可以当做帽子,嘿嘿,小朋友们,你们知道为什么我的伞不会进水吗?那是因为我用通明胶带包了一层,塑料是不会渗水的,小朋友,你们回家试试其他的材料,会不会制作一个不会渗水的雨伞呢?  

   哇!一看我的材料就很有兴趣,我准备的材料有:甲基橙粉末、白醋、白纸、滴管   

  瞧!我要开始喽,先用滴管吸取甲基橙溶液,在纸上勾勒出伞的形状

  

  用滴管滴入甲基橙溶液看看有什么变化没。呀!出现了橙色的伞  

  在橙色的雨伞上加入自来水,看看有没有什么变化(字会有橙色变成红色)  

  加入一些白醋试试呢(无变化)  

  哇!渐渐变色了哦  

   快看,很快,全都变成红色了!小朋友赶快回家试试吧!