展科学启蒙之课堂　  引科学探索之空间

——中班“科学特色活动开放”报道

　　“科学启蒙教育”是我园的园本特色。我们立志为幼儿创设科学探索的氛围，通过启蒙科学探究的兴趣、提升科学探究的能力、丰富科学知识和经验，来引领幼儿在各类科学特色活动中体验探索之趣。

　　 12月6日---13日，东、南区9个中班，分期分批对家长开放了“科学魔法”兴趣活动，教师们精心设计《磁铁小汽车》和《旋转小风车》两个活动，通过磁性和风力小游戏，引导幼儿在看一看、想一想、做一做、试一试、玩一玩的过程中，体验科学发现、制作科学玩具、认识科学现象。教师们充实的教学准备、生动的教学技巧、清晰的教学思路，让家长们亲身体验了幼儿园“科学魔法活动”的教学模式；而孩子们专心尝试的兴趣、动手制作的能力、积极探究的精神，无不令家长们开心和满足，他们在“开放反馈表”的字里行间更是流露出欣慰和期待，并对我园的“科学特色”活动给予了肯定和支持，同时也提出了相关合理化建议。

　　  短暂的科学特色活动，透视出幼儿园科学启蒙教育的理念和行为，教师们组织活动更多的投入和心思，以及幼儿历经科学兴趣培养和实践的成长、经验，更是成为了家园共育的连接平台，增强了家园间的合作与交流，我们将携手家庭共同拓展，为孩子们创设适宜的更为宽广的科学探索的奇趣空间！

开放前的集中-教师在介绍科学开放活动的安排和注意事项

认真听哦，今天的魔法活动即将开始啦

 仔细看，一定要注意小汽车的制作步骤哦！

看这投入的场面：孩子们的操作吸引了家长

别着急，看我的磁铁小汽车是怎么开的！

条形磁铁排长队——你的和我的，一个吸一个，紧紧不分开

这是什么？是蜈蚣吗？嘿嘿！是我们自制的磁铁小汽车根据“同极相斥、异极相吸”的性质在排队呢！

静下心、仔细看，也是好品质哦

活动结束了，一起聊一聊“兴趣很浓，习惯要培养”