我园举办新学期班长经验交流会

　   在幼儿园，各班的班长做为幼儿园的中坚力量，担负着班级的各项管理工作，在幼儿园工作中起到非常重要的作用。特别是随着近年来我园教师队伍的日趋年轻化，年轻班长也越来越多。但由于有些教师担任班长工作不久，在平时的班级管理工作中难免会遇到一些困惑或难题，比如："怎样才能让班级氛围更加融洽"、“班级教师因教学问题发生分歧、意见不统一时班长应如何解决”、“如何帮助家长树立正确的教育观念”、“怎样才能让家长信服你 ”……

　　 8月28日上午，园领导和担任各班班长工作的老师们齐聚在大五班教室里，举办了一场新学期班长交流会。具有丰富带班经验的老教师们针对年轻班长在工作中的困惑或难题做了详细、认真的解答。

　　　  大家一致认为：身为一班之长，最主要的是自己要起到带头作用，要善于发现班级老师的优点、合理分配班级工作，班上的三位老师要互相尊重、相互包容，遇到问题要学会换位思考，多为对方着想，班级工作要互相商量，共同协作完成。比如在与家长交流方面，老教师提出的每天可以侧重于和4—5位家长交流，一个月的时间便可兼顾到整个班的家长，另外电话、短信跟踪或通过填写幼儿成长档案等都能起到很好的桥梁作用； 有的老教师还向年轻教师提出了很好的建议，比如对待班上的孩子要一视同仁，爱班上的孩子，但不能没有原则的去溺爱孩子，如果不能掌握好这个度，久而久之，也将影响到自己的班级管理，对孩子的成长也不利......老教师毫无保留的把自己的经验传授给年轻人，相信今天的交流会让能年轻的班长们得到满意的答案，对自己的班级管理工作有所帮助。　

　　　　　 在活动最后袁主任就今天的班长交流会进行了总结，对我园教师在班级管理工作中的无私奉献及传帮带的精神予以肯定、也向幼儿园的新班长们提出了更高的希望和要求。最后还带领全体班长又一次温习新班长职责，并一再强调：身为班长，最基本要做到的是尊重孩子、热爱孩子，要将自己的专业技能落到实处，树立园荣我荣、园耻我耻的荣辱思想，上传下达正能量，反馈合理想法，凭借班长的保教能力、沟通能力，将幼儿园班级工作做到更好。