哇，老师们今天在桌子摆上了好玩的魔法盒，

太好了！新学期的科学魔法课又开始咯，

咦？今天老师会带我们去探索什么呢？我们又会去玩儿什么好玩的操作材料呢？

~~~真的好期待丫~~~

O(∩_∩)O

蝴蝶和飞蛾是常见的昆虫，孩子们对它们的样子也很是熟悉，但是，对于这两种昆虫的成长过程，孩子们还不是很了解，那么，快跟着老师了来逐步的观察，探索吧~~~

 

 

咦？我看到魔法袋里还有一个毛毛虫卡片呢！

 

哇……这么丰富的操作材料……

这节科学小实验一定很有趣！

 

 

快让我们坐坐好，

观看一小段蝴蝶和飞蛾成长过程的视频吧~~~

 

 

 

 

……聚精会神观察中…… 

 

哇，好神奇丫，这不是毛毛虫吗？

 

 

O(∩_∩)O哈哈，美丽的蝴蝶破茧而出啦……

 

 

哇……好可爱的蚕宝宝丫

 

 

谁来说一说毛毛虫经过了哪几个阶段变成美丽的蝴蝶的？

 

 

 让我们用贴纸标记蝴蝶和飞蛾的成长历程吧

 

 

 

额……第一阶段毛毛虫 

 

 第一阶段蚕宝宝

 

 哈哈，我贴对啦

 

蚕宝宝后面是幼虫

 

 

 

 

嘻嘻，我贴的又快又好吧

 

 快瞧瞧，我也是哦！！！

 

幼： 老师，我们贴的对不对丫？

师：对的，棒棒哒~~

 

 到前面展示一下吧

 

 让我在大的记录表上面记录下来吧

 

 

 

 

 

 哇，小朋友们的小手越来越能干啦~~

 

 接下来，我们要运用各种材料制作好看的蝴蝶喽~~

先来摸摸这些材料的软硬度吧

 

塑料袋软软的…… 

 

“广告纸硬硬的，皱纹纸皱皱的”

 

 

 

制作开始~~

 

 

 

 

 

认真制作中……

 

 

 

 

 

 

\

 

老师，你看我的蝴蝶做好啦~~

 

哈哈，请老师给蝴蝶拴上线，变成好玩的蝴蝶风筝了~~~

 

 

 

我们的蝴蝶风筝也完成啦~~

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