今天又到上科学兴趣班的时间，孩子们既期待又兴奋。因为每次一到这个时间就是他们自由在知识的海洋中探索的时间，活动每次都能满足他们对某些科学证明的好奇心，更让他们对知识的渴望得到满足。这次的科学活动名称是《谁近谁远》，本次活动有3个目标： 1、积极准备材料，期待参加有趣实验。2、在操作试验中感知大气压的神奇，进一步了解水的压力大小。 3、能耐心持久进行探究活动，会合作，大胆表达试验中的感受。
小朋友看到桌上放着一个塑料盆，相互猜着今天又要上什么科学课呢？
杨老师的手上拿着一个装满水的矿泉水瓶
我们一起看看它漏不漏啊？
现在呀，老师要在瓶子上戳一个洞
这个瓶子里可是装满水的哟，
被戳了一个大头针，水会漏出来吗？
老师也给我们的瓶子里装满水咯，让我们来研究研究到底怎么回事？
我还是自己动手吧O(∩_∩)O哈哈~
每位小朋友的矿泉水瓶里都装满水咯，他们在等待老师发号施令(*^__^*) 嘻嘻……
老师给每位小朋友发一个大头针
好开心啊，到底会怎么样呢(*^__^*) 嘻嘻……
我来戳一戳
老师，我们都戳好咯，瓶子不漏水呢
现在请大家把瓶盖打开，大头针拔掉
不能完全打开哟
将瓶盖放在瓶口上来回拧动
你们发现什么了呀？原来呀，针孔的地方会随着瓶盖的拧动不时有小水柱喷远喷近
那现在老师要在矿泉水瓶上扎三个大头针
高低依次排序
这回把三个大头针都拔掉，来回拧动瓶盖。小朋友猜一猜三个针孔哪一个针孔喷出的水柱远一点呢？
经过试验，原来最低的针孔喷出的水柱会远一点！
因为最下面的小孔承受的水的重量最重，反之。
就像给人施加的压力越大，他也会越往下的道理是一样的！
