创造性的想象开展各种社会活动,角色游戏是童心嬉戏的世界。
孩子在游戏中扮演角色,运用想象,创造性的反应个人生活经验,
坚持不懈的对社会角色进行模仿、探索、认识,孩子个性和社会性的也能得到发展,
在角色游戏过程中注重教师的游戏指导。

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“有 滋 味”

“妈 妈 在 做 菜”

“小 客 厅”

"小客人,我来给你倒杯茶吧"

“小 书 院”

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我 们 在 开 心 农 场 里 铺 路 呢!![]()
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“闪 闪 发 屋”
“瞧!我们是小小理发师,很专业吧!"




我来给你设计一个发型,嘿嘿~~
