活动名称：“水杯唱歌”
活动目标：1、能耐心、细致的探索有趣的物理现象。
2、在探索中，获得同样水杯因水位的不同，发出的声音也不同的认知。
活动准备：相同的玻璃杯5～7个，筷子若干，一盆水。
把杯子里放些水敲击，听听声音和空杯的声音有什么不一样(⊙_⊙)？？
一个杯子里放很多水，一个杯子里放少一点水，它们的声音有区别吗？
桌上放着一排玻璃杯，我们可以把它做成能产生不同音高的打击乐器，你们相信吗O(∩_∩)O~？
用筷子分别敲击七个水杯，听听它们的声音
(^o^)/······
水多的声音怎么样？水少的声音又怎么样？
好神奇啊(*^__^*)……
我们都是演奏家哦^_^
