观看攀登英语擂台赛感言 2009年6月
发布时间:2011-04-26 来源:
观看“科大幼儿园中一班和中
五班攀登英语歌唱擂台赛”感言
                                           友情供稿:杨润青妈妈 
                                                                2009年6月19日
      火红的六月,燃烧着火红的激情。在老师们的精心准备下,6月18日,科大幼儿园中一班和中午五班攀登英语歌唱擂台赛开赛了。
带着激动的心情,我观看了小朋友们的精彩表演。整个比赛,两个班的小朋友们都是情绪高涨,兴奋和喜悦写满了他们稚嫩的小脸。清脆的嗓音,整齐的动作,每个小朋友表演得都是那么认真;呐喊声,助威声,每位小朋友的快乐心情都尽情燃放。
    看到孩子们一个个神采飞扬,作为家长,高兴之余,更多要说的是感谢,感谢中一班和中五班的老师们!感谢你们为孩子们付出的辛劳,特别是感谢你们采用班级擂台赛这种新颖的方式,通过这种方式,不但增强了孩子的集体意识、团队意识,同时让孩子慢慢形成良好的竞争意识,更重要的是通过擂台赛,让班级之间在充分交流的同时,也能找出教育中的差距和不足。
看完孩子们的表演,我从心里感到高兴,不止是为孩子们的能歌善舞高兴,更重要的是通过整个活动过程,我看到了我想要的东西,那就是:
     遵守纪律:无论是在学校,还是长大步入社会,遵守纪律是一个人的基本素质,良好的纪律可能会使一个人受益终生。在整个活动过程中,我看到了中一班的小朋友都能很好的遵守纪律,相比之下,五班的小朋友需要加油哦!
   为“对手”鼓掌:无论是中一班表演还是中五班表演,无论是中一班分数暂时落后,还是中五班分数稍微领先,小朋友们都能为别人的精彩表演鼓掌加油。我认为,在幼儿园时期,就能为“对手”鼓掌的小朋友,长大后肯定是最大的赢家。
   尊重他人:活动结束后,我关注到了一个细节,那就是中一班的李老师让中五班的老师和小朋友先走,中一班的小朋友和家长在别人走后,才有秩序的离开。可能很多人没有注意到这个细节,但是我觉得这个细节,是尊重他人的素质体现,只有尊重他人,才能得到别人的尊重,尊重他人也能充分体现你自身的大气和风度。
    为此,我代表中一班的所有家长衷心的感谢三位老师,感谢你们为孩子的辛劳付出!活动过程中,我也看到了一些现象,一是虽然老师们为家长准备好了座位,但到最后,没有几个家长坚持坐在自己的座位上看节目,而是拥到台前,秩序非常混乱;二是我们的家长评委在打分时,没有自始至终遵守客观公正原则,受别人影响较大。所以我也在此呼吁我们的家长朋友,当我们在不断的对孩子和老师提出要求的同时,我们更应该要自我提高要求,给孩子树立榜样!
     最后,让我们的家庭和幼儿园携起手来,为我们的孩子健康快乐成长一起努力!